Desarrollo y validación de un modelo de entrenamiento para la salida de pista de natación para el grupo de edad IV en SDN 1 Banda Aceh

Autores/as

  • Sukardi Putra Universitas Syiah Kuala, Aceh, Indonesia.
  • Amanda Syukriadi Universitas Syiah Kuala, Aceh, Indonesia.
  • Mansur Universitas Syiah Kuala, Aceh, Indonesia.
  • Zulfikar Universitas Syiah Kuala, Aceh, Indonesia.
  • Ifwandi Universitas Syiah Kuala, Aceh, Indonesia.

DOI:

https://doi.org/10.68574/sportk.375

Palabras clave:

Modelo De Entrenamiento De Natación, Técnica De Salida De Pista, Entrenamiento De Educación Física, Modelo ADDIE

Resumen

La natación es un deporte que involucra casi todos los grupos musculares y ofrece importantes beneficios para la salud. Los métodos de entrenamiento eficaces son fundamentales para mejorar el rendimiento, especialmente para dominar la técnica de salida de pista. Este estudio tuvo como objetivo desarrollar y validar un modelo de entrenamiento de salida de pista para nadadores principiantes del grupo de edad IV en SDN 1 Banda Aceh. Mediante un enfoque de investigación y desarrollo (R&D), el estudio siguió el modelo ADDIE (Analizar, Diseñar, Desarrollar, Implementar y Evaluar). Los modelos fueron evaluados por dos expertos en natación y un entrenador profesional para determinar su viabilidad y eficacia. Los resultados mostraron mejoras significativas en el tiempo de reacción, la distancia de despegue y el ángulo de entrada de los nadadores tras la implementación del modelo de entrenamiento (p<0,05). La validación de los expertos y los comentarios de los atletas confirmaron además la viabilidad del modelo y su facilidad de implementación. Al alinear sistemáticamente los objetivos de aprendizaje con ejercicios de natación específicos, el modelo de entrenamiento facilitó avances medibles en el dominio de la técnica de salida. Se recomiendan nuevas mejoras para aumentar la eficacia del entrenamiento y el rendimiento de los nadadores.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Citas

1. Bishop, D. C., Smith, R. J., Smith, M. F., & Rigby, H. E. (2009). Effect of Plyometric Training on Swimming Block Start Performance in Adolescents. Journal of Strength and Conditioning Research, 23(7), 2137–2143. https://doi.org/10.1519/JSC.0b013e3181b866d0

2. Bompa, T. O., & Carrera, M. (2015). Conditioning Young Athletes. Human Kinetics.

3. Branch, R. M. (2009). Instructional Design: The ADDIE Approach. Springer US. https://doi.org/10.1007/978-0-387-09506-6

4. Capato, T. T. C., De Vries, N. M., IntHout, J., Barbosa, E. R., Nonnekes, J., & Bloem, B. R. (2019). Multimodal Balance Training Supported by Rhythmical Auditory Stimuli in Parkinson’s Disease: A Randomized Clinical Trial. Journal of Parkinson’s Disease, 10(1), 333–346. https://doi.org/10.3233/JPD-191752

5. Chen, Y., Lan, Y., Zhao, A., Wang, Z., & Yang, L. (2024). High-intensity interval swimming improves cardiovascular endurance, while aquatic resistance training enhances muscular strength in older adults. Scientific Reports, 14(1), 1-11. https://doi.org/10.1038/s41598-024-75894-0

6. Christiansen, L., Larsen, M. N., Madsen, M. J., Grey, M. J., Nielsen, J. B., & Lundbye-Jensen, J. (2020). Long-term motor skill training with individually adjusted progressive difficulty enhances learning and promotes corticospinal plasticity. Scientific Reports, 10(1), 1-16. https://doi.org/10.1038/s41598-020-72139-8

7. Côté, J., Turnnidge, J., & Evans, M. B. (2014). The Dynamic Process of Development through Sport. Kinesiologia Slovenica, 20(3), 14-26.

8. Flourizel, I., Nelson, B. J., & Nake, N.-E. (2024). The Pros of Swimming for Human Health and Recreational Fisheries in the Blue Economy: Review. International Journal of Fisheries and Aquaculture Research, 10(2), 1-14. https://doi.org/10.37745/ijfar.15/vol10n2113

9. Ford, P. R., Yates, I., & Williams, A. M. (2010). An analysis of practice activities and instructional behaviours used by youth soccer coaches during practice: Exploring the link between science and application. Journal of Sports Sciences, 28(5), 483–495. https://doi.org/10.1080/02640410903582750

10. Galbraith, H., Scurr, J., Hencken, C., Wood, L., & Graham-Smith, P. (2008). Biomechanical Comparison of the Track Start and the Modified One-Handed Track Start in Competitive Swimming: An Intervention Study. Journal of Applied Biomechanics, 24(4), 307–315. https://doi.org/10.1123/jab.24.4.307

11. García-Ramos, A., Barboza-González, P., Ulloa-Díaz, D., Rodriguez-Perea, A., Martinez-Garcia, D., Guede-Rojas, F., Hinojosa-Riveros, H., Chirosa-Ríos, L. J., Cuevas-Aburto, J., Janicijevic, D., & Weakley, J. (2019). Reliability and validity of different methods of estimating the one-repetition maximum during the free-weight prone bench pull exercise. Journal of Sports Sciences, 37(19), 2205–2212. https://doi.org/10.1080/02640414.2019.1626071

12. Huot‐Marchand, F., Nesi, X., Sidney, M., Alberty, M., & Pelayo, P. (2005). Swimming: Variations of stroking parameters associated with 200 m competitive performance improvement in top‐standard front crawl swimmers. Sports Biomechanics, 4(1), 89–100. https://doi.org/10.1080/14763140508522854

13. Julien, V., D, C., & L, S. (2014). Biomechanical analysis of the swim-start: A review. Journal of Sports Science & Medicine, 13(2), 223-231. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/24790473

14. Maglischo, E. W. (2003). Swimming Fastest. Human Kinetics.

15. Marinho, D. A., Barbosa, T. M., Neiva, H. P., Silva, A. J., & Morais, J. E. (2020). Comparison of the Start, Turn and Finish Performance of Elite Swimmers in 100 m and 200 m Races. Journal of Sports Science & Medicine, 19(2), 397–407.

16. Nugent, F. J., Comyns, T. M., & Warrington, G. D. (2018). Strength and Conditioning Considerations for Youth Swimmers. Strength & Conditioning Journal, 40(2), 31–39. https://doi.org/10.1519/SSC.0000000000000368

17. Schaetz, S. (2016). Swimming in to Olympism and saving lives. https://amitos.library.uop.gr/xmlui/handle/123456789/4821

18. Stallman, R., Moran, K., Brenner, R., & Rahman, A. (2014). Swimming and Water Survival Competence. In Drowning (pp. 197–206). Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-642-04253-9_30

19. Stricker, P. R., Faigenbaum, A. D., McCambridge, T. M., Council On Sports Medicine And Fitness, LaBella, C. R., Brooks, M. A., Canty, G., Diamond, A. B., Hennrikus, W., Logan, K., Moffatt, K., Nemeth, B. A., Pengel, K. B., & Peterson, A. R. (2020). Resistance Training for Children and Adolescents. Pediatrics, 145(6), 1-15. https://doi.org/10.1542/peds.2020-1011

20. Sugiyono. (2022). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. CV. Alfabeta.

21. Sundan, J. (2025). Assessing Swimming Competence among Children in Physical Education, and Exploring Skill Transfer in Various Aquatic Environments [Doctoral thesis, NTNU]. https://ntnuopen.ntnu.no/ntnu-xmlui/handle/11250/3172023

22. Tor, E., Pease, D. L., & Ball, K. A. (2014). Characteristics of an elite swimming start. Conference: Biomechanics and Medicine in Swimming 2014. https://doi.org/10.13140/2.1.2350.2087

23. Tor, P.-C., Bautovich, A., Wang, M.-J., Martin, D., Harvey, S. B., & Loo, C. (2015). A systematic review and meta-analysis of brief vs ultrabrief right unilateral electroconvulsive therapy for depression. Brain Stimulation, 8(2), 1-14. https://doi.org/10.1016/j.brs.2015.01.006

24. USA Swimming. (2020). Usa Swimming Launches Redesigned Athlete Development Model (Adm).

25. Veiga, S., Fischer, S., Qiu, X., Stosic, J., Fuhrmann, S., Kibele, A., & Braun, C. (2025). What Is the Best Step Technique for Swimming Relay Starts? Journal of Sports Science and Medicine, 12, 227–235. https://doi.org/10.52082/jssm.2025.227

26. Wirth, K., Keiner, M., Fuhrmann, S., Nimmerichter, A., & Haff, G. G. (2022). Strength Training in Swimming. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(9), 1-32. https://doi.org/10.3390/ijerph19095369

27. Wormhoudt, R., Savelsbergh, G. J. P., Teunissen, J. W., & Davids, K. (2017). The Athletic Skills Model: Optimizing Talent Development Through Movement Education (1st ed.). Routledge. https://doi.org/10.4324/9781315201474

Descargas

Publicado

26-09-2026

Cómo citar

Putra, S., Syukriadi, A., Mansur, Zulfikar, & Ifwandi. (2026). Desarrollo y validación de un modelo de entrenamiento para la salida de pista de natación para el grupo de edad IV en SDN 1 Banda Aceh. SPORT TK-Revista EuroAmericana De Ciencias Del Deporte, 15, 89. https://doi.org/10.68574/sportk.375

Número

Sección

Artículos